Индивидуальная траектория обучения по ГОСТ Р 59895–2021
Последовательность учебных материалов, которая формируется исходя из анализа персональных характеристик обучающегося и целей обучения [из 2.3.2 ГОСТ Р 59895-2021]
Индивидуальная траектория обучения по ГОСТ Р 59899–2021
Последовательность учебных задач и материалов, которая формируется исходя из анализа персональных характеристик обучающегося и целей обучения [из 2.2 ГОСТ Р 59899–2021]